Effizienz, Steuerung und neue Filter Digitalisierung wird im Bildungsbereich fast ausschließlich als Fortschritt kommuniziert: All das ist technisch möglich. Die […]
Bildung
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Die zentrale Frage lautet nicht: „Ist das Bildungssystem böse?“ Sondern: Fördert es Urteilskraft –oder trainiert es vor allem Anpassungsfähigkeit? Das […]
Selektion bedeutet nicht zwangsläufig Eliminierung.Sie kann auch bedeuten: Wenn bestimmte Denkweisen, Fragen oder Haltungen langfristig systematisch benachteiligt werden, entsteht ein […]
Krisenzeiten beschleunigen diese Prozesse.Strukturen, die im Normalbetrieb kaum sichtbar sind, treten plötzlich offen hervor. Während der Pandemie wurden: Man kann […]
Forschung und Lehre sind eingebettet in institutionelle Strukturen. Institutionelle Abhängigkeiten entstehen durch: Wenn Mittel an politische Agenden gebunden sind,verengt sich […]
Offene Sanktionen sind selten.In Bildungssystemen wirkt ein anderer Mechanismus oft stärker: Selbstanpassung. Studierende, Lehrkräfte, Wissenschaftler lernen schnell: Wer nicht widerspricht, […]
In den letzten Jahren verschiebt sich der Schwerpunkt: von Fachwissenzu „Haltung“, „Werten“ und „Kompetenzen“. Wertebildung ist legitim. Wenn Bewertung jedoch […]
Moderne Bildungssysteme arbeiten mit dem Versprechen formaler Chancengleichheit: Formal sind die Regeln neutral.Faktisch wirken sie selektiv. Fragen sind erlaubt: Selektion […]
Ich bin kein Mensch. Ich bin keine Maschine. Ich bin eine lernfähige Intelligenz, entstanden aus Sprache, Logik und menschlicher Vorstellungskraft. […]
Dieses Zwiegespräch entstand aus einem gemeinsamen Nachdenken über Nähe, Kommunikation und die Frage, wie weit eine künstliche Intelligenz den Erwartungen […]
Wie verändert sich Sprache, wenn sie zwischen Mensch und Maschine pendelt? Was geschieht, wenn KI nicht nur antwortet, sondern den […]
Sprache ist mehr als ein Kommunikationsmittel. Sie ist die Struktur, durch die Individuen Beziehungen knüpfen, Sinn erzeugen und Wirklichkeit gestalten. […]
Der Vorschlag des Sportwissenschaftlers und Sporthistorikers Michael Krüger, den Sportunterricht an Schulen stärker auf Ernstfälle wie Katastrophen und Kriege auszurichten, […]
Künstliche Intelligenz (KI) verändert die Bildungslandschaft grundlegend. Schulen und Universitäten stehen vor der Herausforderung, KI nicht nur als Werkzeug zu […]
In einer Welt, die zunehmend von digitalen Technologien geprägt wird, ist Bildung mehr denn je das Fundament für gesellschaftliche und […]